Moros E. Цифровизация образования как предмет философской рефлексии: основные контрасты и противоречия. RSHS [Интернет]. 30июн.2026 [цитируется по 27авг.2026];18(2):120-4. Available from: http://www.soc-journal.ru/jour/index.php/mssi/article/view/560